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Balanceamento do tempo de brincadeira virtual e ao ar livre.

Equilibrar o tempo de brincadeiras virtuais com as brincadeiras ao ar livre.

ATIVIDADE INFANTIL SEQUENCIAL


Objetivo: Ensinar às crianças a importância de equilibrar o tempo de brincadeiras virtuais com as brincadeiras ao ar livre.

Idade recomendada: 6 a 10 anos.

Materiais necessários: Papel, lápis de cor, lápis, borracha, cronômetro.

Passo a passo:

Comece conversando com as crianças sobre a importância de ter um equilíbrio entre as brincadeiras virtuais e as brincadeiras ao ar livre. Explique que as brincadeiras virtuais podem ser divertidas, mas também é importante passar tempo fora de casa, brincando ao ar livre.


Em seguida, peça para as crianças desenharem duas colunas em uma folha de papel, uma para as brincadeiras virtuais e outra para as brincadeiras ao ar livre.


Explique que agora você irá jogar um jogo para ajudar as crianças a pensar em algumas brincadeiras para cada uma das colunas.


Peça para que as crianças pensem em brincadeiras virtuais que gostam de jogar, como jogos de videogame ou aplicativos de celular. Anote todas as brincadeiras em uma das colunas.


Em seguida, peça para que as crianças pensem em brincadeiras ao ar livre que gostam de fazer, como jogar bola ou andar de bicicleta. Anote todas as brincadeiras na outra coluna.


Agora é hora de colocar em prática o equilíbrio entre as brincadeiras virtuais e ao ar livre. Use um cronômetro para marcar um determinado tempo (por exemplo, 30 minutos).


Peça para que as crianças escolham uma brincadeira da coluna das brincadeiras virtuais para jogar durante 15 minutos. Depois, peça para que elas escolham uma brincadeira da coluna das brincadeiras ao ar livre para brincar durante os outros 15 minutos.


Repita o processo com outras brincadeiras, aumentando o tempo de brincadeiras ao ar livre aos poucos, até que as crianças possam passar mais tempo brincando fora de casa.


Por fim, discuta com as crianças como foi a atividade e a importância de equilibrar o tempo de brincadeiras virtuais e ao ar livre. Reforce a ideia de que é possível se divertir de várias maneiras, tanto virtualmente quanto ao ar livre, e que o importante é encontrar um equilíbrio entre essas atividades.

Essa atividade lúdica pode ajudar as crianças a compreenderem a importância de equilibrar o tempo de brincadeiras virtuais e ao ar livre, o que pode ser muito útil para a promoção de uma vida mais saudável e equilibrada. Além disso, elas podem aprender brincadeiras novas e se divertir ao mesmo tempo.

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