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Os 10 mandamentos do Afeto

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Os 10 mandamentos do Afeto

Quem trabalha na educação infantil sabe muito muito o quanto o afeto é essencialmente a base para a construção de um bom caráter. É importante levar isso para a sala de aula, os pequenos crescem com valores que vão gerar mais valor ainda [@MeuValorGeraValor].

O blog Silylandia separou uma lista com 10 mandamentos (dicas) juntamente com a página Educação Infantil é Coisa Séria - LDB, fundada pela pedagoga Silvia Rossine. 

Aqui estão os Dez Mandamentos do Afeto:

1. Todos necessitamos de Afeto;

2. O afeto se baseia no respeito pelo outro;

3. O afeto se nutre de pequenos gestos;

4. O afeto cria vínculos;

5. O afeto necessita de tempo e espaço para ser compartilhado;

6. O afeto afeta;

7. O afeto liberta;

8. O afeto constrói um mundo mais humano;

9. O afeto cura;

10. O afeto cria mais afeto.

Silvia Rossine.

Mais Lidas de Janeiro em Educação

Estamos estreando este quadro no Sily...L@ndia para destacar as matérias mais lidas de cada mês.
Para iniciar a lista vamos ver sobre o tão esperado REAJUSTE SALARIAL DE 12,8% que o MEC concedeu aos Professores:

Piso salarial de professores foi aprovado pelo Ministério da Educação

1. Ministro confirma reajuste de 12,84%  no piso dos professores 
   Matéria teve leitura de 40.082 pessoas para saber sobre o novo salário dos educadores.
2. Lei de Defesa Feminina: Mulheres poderão usar spray de pimenta e arma de choque
   A segunda matéria mais lida do mês teve mais de 6.300 leituras buscando informações sobre o novo projeto de lei que permite sim, a mulher comprar e acessórios de defesa pessoal.

3. MEC oferece curso EAD "BNCC na Educação Infantil" com certificação

   Com mais de 4.500 leituras, a procura pelo novo curso do MEC ficou em terceiro lugar nas mais lidas de Janeiro/2020.

Pedagogia Hospitalar

Pedagogia Hospitalar é uma área de atuação pedagógica que se dedica ao ensino e desenvolvimento acadêmico de crianças e adolescentes que, por motivo de doença e/ou internamento, não podem estar presentes no ambiente escolar.

Pedagogia Hospitalar / Reprodução

O pedagogo hospitalar tem papel fundamental dentro da educação pois tem como finalidade acompanhar a criança ou adolescente no período de ausência escolar, internados em instituições hospitalares. ... A pedagogia hospitalar poderá atuar nas unidades de internação ou na ala de recreação do hospital.

O objetivo da Classe Hospitalar é um atendimento pedagógico educacional que favoreça as crianças e os jovens hospitalizados a dar continuidade à construção do seu conhecimento, trabalhando articuladamente com a equipe hospitalar, com a família, e com a escola de origem do educando

MEC oferece curso EAD “BNCC NA EDUCAÇÃO INFANTIL” com certificação

Carga horária 30 horas Ementa O curso prevê a apresentação da Base Nacional Comum Curricular – seus princípios e estrutura. Há um aprofundamento sobre as áreas e respectivos componentes curriculares, tomando algumas habilidades previstas para os anos iniciais como referência. Por fim, será abordada a reformulação de projetos pedagógicos e a implementação de currículos da educação infantil, norteados pela BNCC.

Objetivos Ao final, espera-se que o cursista:
• Conheça em profundidade a BNCC e suas premissas pedagógicas; • Perceba como a BNCC contribui para a promoção das aprendizagens de todos os estudantes – crianças, jovens e adultos; • Conheça as aprendizagens previstas para os alunos da educação infantil; • Identifique mudanças que a BNCC imprime nas práticas pedagógicas e acompanhamento da aprendizagem e desenvolvimento.

Metodologia
O curso se organiza para apresentar conceitos e princípios fundamentais e propor reflexões sobre as implicações da BNCC para a prática pedagógica. Em cada módulo, o conteúdo será apresentado, principalmente, por meio de videoaulas que esclarecerão princípios, discutirão práticas pedagógicas e abordarão exemplos.


Demais recursos – textos, imagens, animações, objetos digitais – servirão como elementos de apoio para a compreensão dos vídeos, trazendo conceitos, dados complementares e outras informações necessárias.

Ao final de cada módulo, o cursista é convidado a realizar um conjunto de atividades não avaliativas: questões fechadas com feedback automático em diferentes formatos – verdadeiro ou falso, múltipla escolha, associação – e questões abertas e reflexivas, sem resposta certa ou errada, com comentário para consideração do cursista.

O intuito das atividades é tanto o de permitir ao cursista que verifique seu entendimento do conteúdo abordado quanto o de sensibilizar e provocar reflexões a respeito de suas práticas. Ainda ao final de cada módulo também, há tópicos para discussão no fórum, disponível no ambiente virtual de aprendizagem.

Por se tratar de um curso autoinstrucional, a participação no fórum é opcional e não avaliativa, entretanto, assume-se que o espaço para troca de experiências e reflexões entre os cursistas amplia as oportunidades de aprendizagens dos cursistas.

A partir das inscrições, o início do curso será automaticamente liberado e o prazo máximo de 120 dias para conclusão do curso começará a contar assim que o cursista receber um e-mail confirmando sua inscrição. O curso é realizado 100% online.

 A declaração é emitida pelo ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação – AVAMEC, tão logo finalizado o curso. Por isso, é importante que os dados pessoais estejam corretamente preenchidos no cadastro.

Público alvo Professores de Educação Infantil LINK PARA INSCRIÇÃO: http://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/seb/curso/2771/informacoes?open-subscribe=true

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